本网讯（生环学院）让生命拥抱绿色，让生态永驻家园。2021年7月15日，安徽师范大学生态与环境学院赴铜陵、平顶山两市“绿动皖豫”尾矿土壤调查及环保宣讲团队前往当地生态环境局，对话检测站领导，了解环境监测的相关内容，学习检测技术手段和监测方向，团队成员收获颇多。

 “当一个人去追求生活必需品的时候，他是勤劳奋进的；当一个人去追求生活消费品的时候，他往往变得懒惰；当一个人去追求生活的奢侈品的时候，这个人就日渐软弱了。” 生态环境检测站徐沛站长强调，宛如家长一般的细心叮咛、耐心指导，让全体队员精神百倍的投入接下来的实践生活，努力奋进，干劲十足，拒绝不劳而获，撸起袖子加油干。

“我就结合自身经验讲述环境监测具体是做些什么，因为随着技术，手段，对象增多，环境监测正从宏观向微观发展，环境专业的前景还是很可观的。”检测站技术科陈主任表示到。上午团队跟随陈主任主要学习空气环境质量检测，空气质量检测，是指对空气质量的好坏进行检测。空气质量的好坏反映了空气中污染物浓度的高低。空气污染是一个复杂的现象，在特定时间和地点空气污染物浓度受到许多因素影响。来自固定和流动污染源的人为污染物排放大小是影响空气质量的最主要因素之一，其中包括车辆、船舶、飞机的尾气、工业企业生产排放、居民生活和取暖、垃圾焚烧等等。

下午队员在陈主任的带领下，学习水的环境质量检测，水环境监测是以水环境为对象，运用物理的、化学的及生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究水环境质量的变化规律。水环境监测是为水环境管理提供可靠的基础数据，并为治理措施的效果评价提供科学依据。为了使监测数据能准确反映水环境的质量现况，预测水的环境污染发展趋势，要求水环境监测数据应具有代表性、准确性、精密性、平行性、重复性、完整性及可比性。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会实践为全体队员提供了一个接触基层感受实际的宝贵机会，促进专业学习，切实了解专业的社会需求点，明确知识结构中需要加强提高的部分，在实践中成长成才。