为全面推进美丽中国建设，培育幼儿环保理念，深化低碳环保意识。7月2日“幼儿环保启蒙，青年生态宣讲”暑期社会实践团队于安徽师范大学社会实践基地沿河小区幼儿园开展“低碳环保，绿色同行”小课堂活动。

活动伊始，授课小组成员进行趣味课堂授课，课堂内容紧密围绕绿色“低碳”，通过生动有趣的语言描述，让幼儿观察身边的环保行为，启发其思考我们的生活方式是否正确，引导孩子养成环保的习惯。随后，通过感知区别低碳和高碳，引导幼儿进行讨论与选择，综合两种不同生活方式带来的差别结果，让幼儿真切感受到高碳带来的危害，在萌发低碳环保的意识同时，使其更好地了解到如何创造一个良好的低碳环境。

活动互动环节，通过观看动画视频展开“强强小小课堂”活动。授课组组长杜忠燕运用“启发式+激励式”教育方法，采用图画、故事等形式指导孩子们进行垃圾分类，引导幼儿将简单的模仿行为转变为日常自觉行为。

此次“低碳环保，绿色同行”小课堂，是“幼儿环保启蒙，青年生态宣讲”实践团队践行“行走的思政课”理念的生动实践。团队以幼儿易于接受的方式播撒环保种子，既让孩子们在欢声笑语中种下低碳理念的萌芽，也展现了青年学子用专业与热情参与生态教育的责任担当，为环保理念的代际传递注入了青春力量。