为深入贯彻习近平生态文明思想，落实实践育人工作要求，打通专业课堂与基层河湖治理一线，生态与环境学院河长制主题实践团奔赴芜湖青弋江、镜湖片区开展实践研学活动。团队创新融合入户走访、河湖踏勘、生态普法及集中复盘等多维实践模式，推动专业学习与思政育人深度耦合，引导青年学子扎根基层水生态一线，厚植生态报国理想。

分工下沉访民情，倾听河湖治水声。团队在实践中摒弃粗放式走访模式，依托专业调研逻辑科学划分三支专项小队，构建“数据统筹+实地走访”协同作业机制。核心小队提前梳理流域点位、规划最优调研路线，其余分队分赴镜湖区、弋江区沿岸社区开展入户访谈。队员主动贴近基层群众，面对面倾听居民亲历的水质变迁、河湖管护诉求，系统收集群众对流域治理的真实意见，以青年视角补齐基层治水民意调研盲区。

踏勘河湖摸实情，法治科普润民心。立足环境学科专业优势，团队赴芜湖镜湖开展标准化河湖生态踏勘，完整记录城市湖泊水体、岸线植被、管护设施现状，梳理城市河湖治理现存痛点。调研之余，队员化身生态法治宣讲员，面向往来市民普及《中华人民共和国生态环境法典》相关内容，结合生活实例通俗解读护河法规，耐心答疑解惑，以轻量化互动科普拉近生态法治与群众的距离，全域提升居民爱河护河法治意识。

复盘总结汇民智，扎根河湖践初心。团队坚持“日调研、日总结”制度，每日实践收官后全员集中复盘，统一整理踏勘数据、访谈记录与影像素材，围坐交流基层调研、普法宣传的实践感悟。全体队员以习近平生态文明思想为指引，真切体悟生态文明建设久久为功的实践内涵，明晰河湖保护绝非纸面理论，需要青年扎根乡土、持续深耕。

队员们表示，本次实践积累的民情素材、基层治理经验是青年成长的宝贵财富。未来，团队将持续发挥环境专业特长，把调研思考转化为务实建议，主动投身流域生态保护与区域绿色发展，以专业学识与躬身实干守护一方碧水清波，充分彰显生环学子扎根基层、求真务实的青春担当。