盛夏蝉鸣阵阵，芜湖西利民社区会议室里暖意融融。生态与环境学院赴芜湖市西利民社区环境保护宣讲社会实践团队在此开展“绿色‘童行’，资源再造”环保科普活动，四十余名社区孩童齐聚一堂，一场鲜活生动的行走的思政课就此拉开帷幕。团队成员依托环境专业特长，把枯燥的生态知识揉进宣讲问答、趣味手工之中，以青少年为纽带，让低碳环保的种子扎根社区千家万户。

暖心授课，普及分类环保常识。科普课堂座无虚席，实践队员化身环保讲师，借助PPT图文系统讲解生活垃圾四分法、垃圾污染危害及资源循环利用等核心知识，团队采用男女队员交替授课的形式，摒弃生硬说教，结合塑料瓶、果皮、废纸等生活实例，把专业理论转化为浅显易懂的生活知识，孩子们认真聆听，不少社区居民同步到场学习，现场学习氛围浓厚。

宣讲结束后，趣味问答环节点燃全场热情，队员走下讲台随机提问垃圾分类小知识，孩子们纷纷举手抢答，团队为答对的小朋友准备泡泡机、文创礼品作为奖励，充分调动大家学习环保知识的积极性。

巧手创艺，感悟垃圾变宝真谛。知识问答结束，“玩转分类趣味游戏 探寻垃圾变宝奥秘”手工实践活动如期开展，队员以废旧塑料瓶为原料，一对一指导孩子们搭配彩纸、小摆件制作环保创意作品，孩子们亲手改造废弃物，直观理解“垃圾是放错地方的资源”，切身领会资源循环再生的生态价值。

活动尾声，孩子们上台分享课堂收获，梳理垃圾分类实用技巧，并主动承诺带动家人践行绿色低碳生活，现场为积极参与活动的小朋友颁发精美奖品，鼓励少年们争做环保宣传员。

校地共建，搭建长效科普平台。为推动环保科普常态化落地，实践团前期与西利民社区关工委开展专题座谈，围绕青少年生态教育长效机制、高校专业科普资源下沉、常态化环保志愿活动落地等内容深入交流，社区负责人对本次实践成果予以高度认可，希望以此次活动为起点，持续深化校地合作，依托生态与环境学院专业力量，丰富社区未成年人课后生态教育活动。

团队负责人表示，环境专业兼具理论与实践属性，社区是面向群众开展生态文明宣传的前沿阵地，本次实践走出校园课堂，引导学子将专业本领转化为为民服务的实际行动，同时以青少年科普为抓手，构建“学生—家庭—社区”全覆盖的绿色宣传链条，让垃圾分类理念在基层落地生根。

此次西利民社区环保科普实践，是我院以实践育人、深耕基层生态文明宣传的生动缩影。下一步，实践团队将系统梳理本次活动经验，优化趣味科普课程内容，持续走进周边社区、中小学开展常态化环保宣讲。生态与环境学院青年学子将始终以专业知识为羽翼，以基层大地为思政课堂，用青春行动传播绿色低碳理念，为城市生态文明建设注入源源不断的青年动能。