学生工作网

您的位置: 网站首页> 学工快讯> 正文

【行走的思政课】安徽师范大学生环学院研究生实践团队赴龙窝湖开展湿地植物调研

编辑:金如月 预审:张海兵 终审:张海兵 发布日期:2026-07-09 次数:


6月29日,生态与环境学院赴“龙窝湖”湿地植物调研与教育研究生实践团队一行走进芜湖市外龙窝湖省级湿地自然公园,开展暑期“三下乡”湿地植物专题调研活动。实践团成员沿湖岸线、滩涂及芦苇荡,通过影像采集与植物样本收集相结合的方式,系统记录龙窝湖湿地植物群落分布与生长状况,以专业行动助力长江大保护与湿地生态修复。

(图为团队合照,2025级生态学 韩旭摄)

龙窝湖地处长江下游南岸,原是长江河曲,1960年围垦打坝形成内外龙窝湖。外龙窝湖省级湿地自然公园总面积1675.76公顷,湿地率约84.57%,是芜湖市最大的天然湖泊,也是长江中下游地区水质最好的淡水湖泊之一。公园动植物资源丰富,共有维管束植物60科143属199种,生物多样性程度高。

调研现场,实践团成员分工协作,手持植物图鉴与专业设备,沿湖岸线对挺水植物、沉水植物及岸带乔灌木进行系统影像采集。芦苇丛中、滩涂之上、湖岸林下,团队成员俯身辨识、精准对焦,用镜头定格每一株植物的形态特征与生境细节。同时,团队成员严格依照植物学采样规范,对代表性植物进行标本采集与标记封存,为后续实验室鉴定与数据分析积累第一手实物资料。从落羽杉、乌桕等岸带乔木,到芦苇、荻等典型水生植物,再到鸢尾、无刺枸骨等观赏性物种,实践团成员逐一记录、分类归档。

(图为无刺枸骨,2025级生态学 郑妍摄)

(图为鸢尾幼苗,2024级生态学 梁雨蝶摄)

“拍照是为了建立龙窝湖湿地植物的影像数据库,采样是为了获取准确的物种鉴定依据。”实践团队长表示,“每一张照片、每一份标本,都是这片湿地生态本底的真实记录。”调研结束后,团队成员将对采集的影像资料与植物样本进行系统整理与鉴定,结合文献资料开展龙窝湖湿地植物多样性分析,为湿地生态保护与修复提供科学参考。

(图为团队成员采样,2024级生态学 樊婧怡摄)

湿地是“地球之肾”,植物是湿地生态系统的基石。当前,外龙窝湖省级湿地自然公园二期建设正在推进,计划于2026年9月完工。在此关键节点开展植物本底调研,既为湿地保护与恢复提供了基础数据支撑,也为公园后续的科普宣教与生态管理积累了珍贵资料。从课堂走向田野,从书本走向湿地,研究生实践团队用镜头和标本践行“把论文写在祖国大地上”的科研初心,以实际行动为长江大保护与生态文明建设贡献青春力量。